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在中国式管理实践中,有着很多相互矛盾却又相互兼容相互依存的现象,这些似是而非的东西既让人费解也使人心酸更使人彷徨,姚绍龙现将其作为“悖论”加以整理,旨在抛砖引玉,引发各位精英一起探讨。 一、管理是管
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经典培训游戏(续十四)滚球运动时间: 15~20分钟人数:不限,人越多,需要的球就越多。道具:每人7~8个网球。概述:这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停地跑,不停地笑。目
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经典拓展培训游戏(续二)飞越激流时间: 30分钟~1小时人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8—12个人组成的小组。道具:(每个小组)·1棵枝权很高的大树(用来捆绳子)。·一根粗绳子,这根
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拓展训练游戏全案 (一)破冰:初次见面 见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的
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一个下午,我刚走进校门,就发现我班的程程正拿着沙包追打着一个同学。我当即制止了他,让他随后到我的办公室来。上楼时,碰到一个要结婚的老师,送给我一把喜糖。来到办公室,程程已在门口等候。突然间,我想起陶
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一天,育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的同学,立即斥止了他,并要求他放学时到校长室去。 放学后,陶行知回到校长室,王友已经等在门口了。陶行知叫他进屋,没有批评他却从口袋里掏出一块
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第一条毛毛虫 话说第一条毛毛虫,有一天爬呀爬呀过山河,终于来到这棵苹果树下。它并不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的苹果。当它看到同伴们往上爬时,不知所以的就跟着往上爬。没有目的,不知终点,
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一、活动介绍:在动感的音乐节奏的配合下,在封闭的室内场地内,运用不同形式的队列、互动和舞蹈,让参与者主动参与到热烈的氛围中,让现场充满热烈、欢快的氛围。二、活动目的:1、打破参与者的羞涩与含蓄,引导全
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一、机会教育 机会教育是指针对下属随时出现的问题予以现场指导,它是培养下属的一种有效方法。如果下属哪个地方做的不对、做的不好,你必须及时纠正他的错误并督促他在以后的工作中改进。作为一名管理者,宛如排
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执行力源于责任心——一谈以责任之心提高执行力军事上有句行话:三分战略,七分执行。道理很简单:执行力强,就能逢山开路,遇水搭桥,排难除险、千方百计实现战略目标;执行力弱,就会找借口,讲条件,错失良机,贻
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